校园文化教育不锈钢雕塑 学校不锈钢形象标志雕塑 校园雕塑与所有的校园物质景观一样，积淀着历史、传统、文化和社会的价值，蕴含有巨大的潜在教育意义。校园雕塑通过被解读，不仅使学生掌握一定群体的环境知觉，同时从雕塑作品中领会特定文化的设计思想、态度、情感和价值观受到潜移默化的影响。校园雕塑的表现形式：校园雕塑大都运用抽象与象征、隐喻和悖论的手法表现，特别是我国的校园雕塑，一般具有纪念性、象征性、激励性、装饰性等特点，突出思想审美、重视德育潜化，或着重表现人类的智慧和对真善美永恒的追求；校园雕塑丰富学校：校园雕塑是物质化了的精神载体，它是校园文化的载体，反应了一个学校的精神文化水平和道德素质要求。

　　校园景观雕塑是生活中的常见雕塑，它体现了雕塑、建筑业与环境和谐共生理念。景观雕塑的造型、体量、高度、尺寸等强调与环境空间的协调配套。色调、色彩与现有工程主体色调、色彩相和谐，和整体建筑风格相融合，与周边环境相调。景观雕塑新颖独特、简洁凝练、主题鲜明、精致和谐、便于制作、具有较强形式美感和视觉冲击力。创新设计，采用其雕塑语言（结合该地区文化底蕴、内涵）创意手法，材质与雕塑立意相符。
产品名称：校园文化教育不锈钢雕塑 学校不锈钢形象标志雕塑
产品手机链接：http://m.vooec.com/product_201354388.html
产品网站链接：http://www.vooec.com/cpshow_201354388/